Expo Educativa 2025

Descripción

Uno de los desafíos que se presenta hoy en torno a la formación docente inicial para la Educación Secundaria es la necesidad y posibilidad de resignificar la profesión docente, volver a pensarla y concebirla, revisarla de manera de garantizar desempeños adecuados en diferentes contextos y en atención a sujetos singulares y prácticas sociales y culturales diversas que nos presenta el próximo decenio. En el marco de los Lineamientos Curriculares Nacionales, el Diseño Curricular Provincial del Profesorado de Educación secundaria en Geografía se organiza en tres Campos de Formación: Campo de la Formación General, Campo de la Formación Específica y Campo de Formación en la Práctica Profesional Docente. Se entienden como estructuras formativas que reúnen un conjunto de saberes delimitados por su afinidad lógica, metodológica o profesional, y que se entrelazan y complementan entre sí. Están regidos por un propósito general que procura asegurar unidad de concepción y de enfoque curricular para todos sus elementos constitutivos. Por ello, el futuro profesor de Geografía deberá reconocer el sentido socialmente significativo de los contenidos de la Geografía propios del nivel secundario, y asegurar su enseñanza, con el fin de ampliar y profundizar las experiencias sociales extraescolares y fomentar nuevos aprendizajes.

Duración

Cuatro años

Dónde trabajar

Los profesores de educación secundaria en geografía tienen prioridad, por primer objetivo de incumbencia de título, en los cargos docentes de dicha disciplina en escuelas secundarias de gestión pública y privada. En este link se detallan las resoluciones con las incumbencias en las materias que pueden dictar: http://www.mendoza.edu.ar/incumbencias/ Gozan de título categoría A (primera selección) para las materias vinculadas a su ciencia o disciplina específica. Pero también pueden trabajar como Secretarios de escuela o Preceptores (también con categoría A) o como bibliotecarios (con categoría B).

Plan de estudios

Cursado presencial, con instancias semipresenciales. El cursado se realiza en horario vespertino, desde la hora 16:00 hasta la hora 22:00, de lunes a viernes. Prácticas profesionales desde primer año en diferentes escuelas del medio.